Ler objetivo promocional de atividade

No objetivo antes que a revisão «estada perto» refletisse a opinião de vários lugares do habitante de uma ala por uma oficina do duas vezes que esteve de acordo com um habitante de um tipo de participação de ala e a oferta de opinião por home pages «conhecimento que» sem o objetivo básico de «se une» virando-o, é novo; apontado, e revisado ele. Aumenta um lugar e oportunidades de ser capaz de vir perto de um livro pela cooperação de um escritório de ala, uma biblioteca, a escola e a participação cívica como voluntários e mantém eventos como júnior de Asahi-ku alta reunião de batalha de vibrio estudantil ou a narração de histórias e abrirá uma atividade de leitura no futuro.

No Asahi-ku, para planejar a promoção da atividade de leitura ao longo do regionality da ala, em 2014 «o Asahi-ku que lê promoção de atividade aponta-se» de cinco anos
Inventei-o, mas revise-o como um novo objetivo (esboço) de 5 anos desde 2019 quando um período de objetivo se venceu em 2018
Fi-lo. Executei um habitante de uma oferta de opinião de ala de ter sido baseado em uma opinião de habitantes de uma ala neste objetivo.

Com base na opinião que recebi de um esboço, fiz uma revisão de objetivo.

Sei 1

Sobre o habitante de uma ala facilidades relacionadas à leitura e informação de grupo de voluntário, o encanto da atividade de leitura, sei se é um habitante de uma ala e empurre a criação de número para a frente principal, a expansão como aumento ou o voluntário de disseminar a informação para ficar fácil tocá-lo.

Aproximação principal

(1) Envio uma introdução e o livro das facilidades relacionadas à leitura na ala, o encanto da atividade de leitura com uma home page ou matéria impressa largamente na cooperação com facilidades associadas, grupo. [nova expansão]

(2) Pelo voluntário a atividade expõe nas facilidades na ala, viso à escavação dos recursos humanos que se interessam em um voluntário. [expansão]

(3) Visando no pessoal de uma escola e um pessoal de quarto de crianças, os voluntários como um jardim de infância, uma escola de quarto de crianças, a escola secundária elementar e júnior, apoio classes de narração de histórias e apoio a habilidade individual. [expansão]

2 torna-se fechado

Valorizo a atividade de leitura diária em casa e empurro para a frente a criação de ambiente e iluminação de uma criança à pessoa idosa a ser capaz de tornar-me fechado como a coisa que uma atividade de leitura é mais iminente para cada pessoas.

Aproximação principal
(1) Em um jardim de infância, uma escola de quarto de crianças, as crianças vêm perto de um livro de quadros e empurram para a frente uma aproximação de ser capazes de gostar dele. Além disso, pela cooperação com o quadro reservam o aluguel e a biblioteca na escola de quarto de crianças pública na ala, facilidades de suporte de cuidado de crianças, o grupo de atividade que lê, trabalho para que a compreensão do protetor se torne mais profunda sobre o prazer da leitura de atividades como a narração de histórias em casa. [expansão]
(2) Os funcionários de uma escola, bibliotecário de escola (todos pequenos, médios vão localizá-lo na escola de suporte especial antes de 2016), protetor, voluntário de Gakko Tosho cooperam e trabalham na criação da biblioteca atraente dependendo do fato da escola de crianças e enriquecem-se pela atividade de leitura na escola. [expansão]
(3) Estendo o negócio sobre a atividade de leitura em centros de distrito para que várias gerações possam vir perto da leitura em facilidades iminentes locais e coopera com o voluntário da narração de histórias e a leitura e fomenta a atividade de leitura na praça pública de cuidado de comunidade. [expansão]
(4) Enriqueço-me pela orientação de informação a unir-me para a promoção de leitura da criança inclusive a exposição de tema e a expansão da esquina de construção permanente, «こどもとしょしつ» dependendo do habitante de uma ala precisa na biblioteca de Asahi e fomente o suporte e a colaboração de cidadão a facilidades relacionadas à leitura e escola, voluntário e trabalhe na criação da biblioteca na área. [expansão]

3 une-se

Empurro a permuta avançada e a troca de informação entre grupos de voluntário positivamente e profundando a conexão horizontal das facilidades relacionadas à leitura e escola, viso à expansão da participação como mais fixação e ação local da atividade de leitura no habitante de uma ala.

Aproximação principal
(1) As pessoas de livro na carga como biblioteca de Asahi e uma escola, o uso do habitante de umas facilidades de ala estabelece o lugar que se reúne em uma sala e empurra para a frente a permuta entre voluntários positivamente. [expansão]
(2) Ato necessidades do despacho de voluntário de narração de histórias das facilidades na ala e um grupo de voluntário e abro a oportunidade quando um lugar e o habitante de uma ala das atividades como grupos gostam de uma atividade de leitura. [recentemente]