Ver o guia - 認めよう da educação autista; já é 2... つめよう, 育

«Vi o guia - 認めよう da educação autista, e つめよう, 育 já emitiu 2...» cidade, Yokohama que foram gentis com o autismo.

Data de atualização última 13 de março de 2019

As crianças com a característica do autismo entendem uma característica de obstáculo na escola inteira para usar o poder de viver e ser capazes de enviar a vida de escola de satisfação e, em Yokohama-shi, trabalho na instrução, o suporte que considerou isto.
«Vi o guia - 認めよう da educação autista, e つめよう, 育 já fez 2...» para empurrar para a frente esta aproximação mais concretamente.
Na escola de cidade escola inteira, infletirá para mais instrução de satisfação, suporte baseado neste «guia» no futuro.

Em uma cobertura, o começo (PDF: 453 KBS)

Explicação, índice, coluna (PDF: 1,606 KBS) de 0 termos

Educação autista (PDF: 4,420 KBS) de 1 Yokohama-shi

2 currículos (PDF: 4,201 KBS)

Trabalho em 3 independência (PDF: 2,182 KBS)

De 4 situação real agarram a um «plano de suporte de educação individual» «o plano de instrução individual» uma coluna (PDF: 4,904 KBS)

Formação profissional, coluna (PDF: 608 KBS) para 5 participação de sociedade

Invenção (PDF: 3,841 KBS) de 6 métodos de instrução

7 manutenção de ambiente (PDF: 1,801 KBS)

Verifique a mesa de aproximadamente 8 (PDF: 2,363 KBS) já que a compreensão da criança em uma classe se faz

Para 9 protetores e compreensão local (PDF: 4,454 KBS)

Cooperação (PDF: 1,901 KBS) com 10 organizações relacionadas

Q&A, coluna (PDF: 9,498 KBS)

Material (PDF: 8,548 KBS)

Lista, capa traseira (PDF: 162 KBS)

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