A situação atual de escola de cidade de 2015

(1)O número do pessoal de número do número das pessoas de número do número das escolas segundo o ano, as classes, a assistência em escola, os professores, função própria
(2)O número do pessoal de número do número das pessoas de número do número de escolas de classificação de escola, as classes, assistência em escola, os professores, função própria
(3)O número das escolas segundo a seção administrativa (PDF: 193 KBS)

(1)O número de classe, as crianças segundo a seção administrativa
(2)O número das crianças de ausência longas segundo o número da restituição criança de casa, as crianças estrangeiras segundo a seção administrativa, a razão (PDF: 116 KBS)
(3)O número de uma classe de criança série de educação sexual e segregada segundo a seção administrativa
(4)O número dos professores segundo a seção administrativa
(5)O número de pessoal, doutores de escola segundo a seção administrativa (PDF: 116 KBS)
(6)O número de classe, criança, os professores de função próprios segundo a escola (PDF: 212 KBS)
(7)O número de classe de suporte individual, crianças segundo a escola (PDF: 160 KBS)

(1)Classe, o número de estudantes segundo a seção administrativa
(2)O número de devolver o estudante de casa, o número estrangeiro de estudantes, crianças de ausência longas segundo a razão segundo a seção administrativa (PDF: 137 KBS)
(3)Uma classe de número de estudantes série de educação sexual e segregada segundo a seção administrativa
(4)O número dos professores segundo a seção administrativa
(5)O número de pessoal, doutores de escola segundo a seção administrativa (PDF: 126 KBS)
(6)O número de classe, estudante, os professores de função próprios segundo a escola (PDF: 147 KBS)
(7)Classe de suporte individual, número de estudantes (PDF: 145 KBS) segundo a escola

(1)Classe, o número de estudantes segundo o sujeito
(2)O número de estudantes segundo o curso principal, departamento de escola elementar
(3)O número de estudantes segundo o programa de pós-graduação de não-grau, o curso especial, o departamento de escola elementar
(4)O número dos professores segundo o curso
(5)Estudante de casa que volta, o número estrangeiro de estudantes segundo o curso
(6)O número de pessoal (pessoa de função própria), doutores de escola segundo o curso
(7)O número de classe, estudante, os professores de função próprios segundo a escola (PDF: 141 KBS)

(1)O número das pessoas de classe de classificação de escola, assistência em escola
(2)O número das pessoas de assistência em escola segundo a idade de classificação de escola de parte infantil
(3)O número das pessoas de assistência em escola segundo o sujeito da escola secundária de classificação de escola e inscrição
(4)O número de professores de classificação de escola
(5)O número de pessoal de classificação de escola, doutores de escola
(6)O número das pessoas de situação de transferência, assistência de estrangeiro em escola como ausente de longo prazo, escolas secundárias e primárias, meias segundo uma pessoa de assistência em escola segundo a situação de escola de assistência segundo o departamento, a razão com o de escola que contém
(7)O número de pessoa de classe, assistência em escola segundo a escola, professores de função próprios
(8)O número das pessoas de educação de visita, assistência em escola segundo a escola (PDF: 189 KBS)

(1)O número das escolas segundo o número dos eruditos de pequeno, Nakazai
(2)O número das escolas segundo a escala de grau de escola secundária pequena, júnior
(3)Comparações como o número das pessoas de assistência em escola segundo o pequeno, grau de meia-idade
(4)Nomes de escola (H26.5.1 - H27.5.1) como a abolição de colocação (PDF: 129 KBS)

Desde situação atual de escola de cidade - o primeiro de maio de 2015 - (PDF: 990 KBS)

Esta situação atual de escola de cidade registrou-o baseado na investigação de escola de cidade de 2015 desde que executei o primeiro de maio de 2015.
Ou, quanto a «-», 0 aplicável (zero) entre mesas estatísticas; não há,"…Um número não pode vir «não sendo sujeitos da pesquisa.