Escola cômoda no projeto de margem de rio

※Com «a escola cômoda no projeto de margem de rio»
Como o Ministério de Terra, Infraestrutura, Transporte e Turismo também deve enriquecer-se pela atividade na margem de rio seguramente, é uma manutenção de projeto necessária.
Os objectivos do projeto são como se segue.

・Faço o sistema de alianças regional que apoia o jogo da margem de rio de crianças
・Faço a margem de rio segura cheia de meios ambientes
・Executo a manutenção de margem de rio como o lugar de divertimento de crianças cheias da natureza, um lugar da experiência natural
Em Yokohama-shi, registrei o Rio Umeda com «a escola cômoda no projeto de margem de rio» em 1998 e executei a manutenção ambiental em conjunto com o reparo de rio.

※Pode ver os detalhes da escola cômoda no projeto de margem de rio do Ministério de Terra, Infraestrutura, Transporte e CV de Turismo.
・A criação do lugar... da experiência de natureza das crianças que se tornaram uma escola cômoda na margem de rio projeto (de escola) - área
https://www.mlit.go.jp/river/press_blog/past_press/press/200301_06/030205/030205_ref5.html (o sítio exterior)
・Lista de escola cômoda nos pontos de registro de margem de rio
http://www.mlit.go.jp/river/kankyo/main/kankyou/gakkou/itiran.html (o sítio exterior)

※Em Yokohama-shi, executo 1.1 km de «um espaço aberto de killifish de ponte de log» do Rio Umeda a uma cadeia da ponte de contas como «a escola cômoda no Rio Umeda, o projeto de margem de rio».
A administração encontra um cidadão para que um rio se utilize como um lugar de uma experiência de margem de rio e jogo, a aprendizagem de crianças e trabalhos seguindo os meios ambientes ricos da bacia.
Este projeto compreende-se «da reunião de escola fácil do Rio Umeda, a margem de rio» e «uma oficina feita com o Rio Umeda, um rio».

Sigo os meios ambientes ricos para ter da Bacia fluvial Umeda, e a organização onde a administração se uniu com um cidadão que pensa em utilização é «a reunião de escola de conforto do Rio Umeda, a margem de rio».
Tal como a emissão do mapa de bacia e «a escola cômoda no jornal de margem de rio», «Marukajiri no Rio Umeda» utilização do produto da bacia executam um evento e consideram o evento «o dia do rio de crianças» em recentes anos vir perto de um rio em «um espaço aberto de killifish de ponte de log» cada ano em no verão.

[objectivo de atividade da escola cômoda no Rio Umeda, a reunião de margem de rio]
Tomando bom cuidado de natureza do Rio Umeda e a bacia,
Como um lugar da aprendizagem, também, baseado na experiência como o lugar que as pessoas reúnem e podem descansar,
Por meio da utilização desta natureza, as crianças são sãs
Destina-se para apoiar o crescimento e subi-lo.

●Tomo o bom cuidado da natureza do Rio Umeda e a bacia e tenho uma experiência natural com crianças e jogo e trabalho na aprendizagem em conjunto.
●Guardo os meios ambientes ricos como água, um campo de arroz, um campo, a floresta do Rio Umeda e a bacia em boas condições para que várias coisas vivas habitem e se recuperem.
●Falamos sobre o uso e a manutenção do Rio Umeda e a bacia e trabalho na administração e a pessoa preocupada e apelamos a mais cidadãos da participação.
●Por meio de uma atividade sobre a margem de rio, abro o anel de pessoas para proteger o Rio Umeda e a bacia do futuro, e subir.