Mantive «uma lição de ciência ambiental de crianças de férias de verão de 2019 de aventura de crianças»

No instituto de pesquisas de ciência ambiental, mantive «uma lição de ciência ambiental de crianças de férias de verão de 2019 de aventura de crianças» da vida de escola secundária elementar e júnior na cidade. Fazia-o fazer várias experiências sobre o ambiente por meio de um experimento ou observação pelo programa que apresentou o tema de uma comida não cozinhada estrangeira, a atmosfera, poluição de água, microplástico.

• Um dia de execução: 15 de agosto de 2019
• Um lugar de execução: Instituto de pesquisas de ciência ambiental de Yokohama-shi (o quinto andar de 1, Ebisucho, Kanagawa-ku, Yokohama-shi Shibusawa Edifício da ABC)
• O número dos participantes: 24 estudantes primários e secundários (36 como protetores)

Introduzo os conteúdos do caderno de experimento (com a resposta) e um estado do dia de cada programa.

Tinha simulado a experiência da investigação no material causou o acidente de nebulosidade do rio.

Observei a pequena forma de lixo plástica em terra na costa e pensei na invenção para reduzir o plástico na vida diária.

Aprendi uma modificação do ar e estrutura para sentir friamente pelos experimentos que a observação e o líquido do estado nevoso que pode cristalizar-se vaporizado.

Usando um microscópio, verifiquei o tipo da formiga que esteve no lugar iminente. Olhei para o aqui re の espécime.

• Uma fotografia pode tomar o microscópio de elétrons e foi grande.
• Vazou a solução BTB do exame de pH e o BACALHAU atrás o teste da qualidade da ocorrência de acidente de água, e foi divertimento inspirei a água e tremulei-a, e misturar-me.
• Surpreendi-me em uma formiga que está no Japão quanto a 300 espécies pela observação アリンコ. Como foi o inseto que houve fim, trouxe-me para vê-lo detalhadamente.

Obrigado, todos de vocês que o faziam responder um questionário. Parece ser capaz de dizer-se que é mais divertimento e se refere a uma futura sala de aula de experimento por todos os meios.