Mantive «a sala de aula de ciência ambiental de crianças de férias de verão 2023»

No instituto de pesquisas de ciência ambiental, mantive «a sala de aula de ciência ambiental de crianças de férias de verão 2023» da escola elementar estudantes de 4-6 anos. Na oficina que apresentou o tema de microplástico, o experimento sobre a cor, にぼしの dissecação, fazia-o fazer várias experiências sobre o ambiente por meio de um experimento ou observação.

• Um dia de execução: 18 de agosto de 2023
• Um lugar de execução: Instituto de pesquisas de ciência ambiental de Yokohama-shi (1, Ebisucho, Kanagawa-ku, Yokohama-shi Shibusawa a ABC que Constrói o quinto andar de Construir n° 1)
• O número de participantes: 77 crianças (69 como protetores)

Para cada programa, introduzo um caderno de experimento e um estado do dia.

Procurei o microplástico da areia e fiz o trabalho de reciclagem «Shaka Shaka» usando o microplástico que encontrei.

・Muito plástico introduzido em すなの e surpreendeu-se.
・Não sabia vário なしゅるいがあるって com o microplástico.

Executei um experimento para dividir a cor da caneta aquosa em com papel e água de manhã. Além disso, funde uma fábrica e tempo passado e observou o material que fez a fluorescência de tarde.

・A química ficou conhecida e foi divertimento. Além disso, quero participar.
・As coisas da caneta da cor ficaram conhecidas detalhadamente.

O にぼしを executou uma autopsia e aprendeu sobre o corpo do peixe felizmente.

・Foi bom que houve como não houve にぼしなんて, かいぼうする oportunidade.
・Apoiou-o, e かいぼうがむずかしかったけど foi divertimento.

・Foi muito agradável fazer o moinho de vento.
・Farei a aranha! Mas, foi divertimento.

・Um concurso foi divertimento.
・Assombro-me aprender aquele concurso no qual Larry bateu.

・O instrumento analítico que não se via normalmente viu-se muito e excitou-se.
・O evento para aprender em pai e criança como este tempo, e ser capaz de gostar é muito bonito.

Obrigado, todos de vocês que o faziam responder um questionário. Do futuro referem-se a ele.